IB/AP/DSE/OSSD等國(guó)際課程學(xué)生,近來不少紛紛瞄準并轉入A-level體(tǐ)系,這究竟是為(wèi)什麽呢(ne)?
為(wèi)什麽其他(tā)課程體(tǐ)系的學(xué)生轉入A-level?
基本上主觀的原因有(yǒu)如下三個:
學(xué)生升學(xué)方向的變化,比如原來想去美國(guó)現在想去英國(guó);學(xué)生由于個人原因學(xué)不下去了,課程太難跟不上或者不适合;學(xué)校老師不穩定或者教學(xué)水平不夠理(lǐ)想。
除了上述主觀因素外,A-level課程體(tǐ)系本身的優勢也是有(yǒu)目共睹的。
首先,A-level是英國(guó)“高考”課程,英國(guó)院校更認可(kě)A-level考試成績用(yòng)于申請。如果目标鎖定英國(guó),走其他(tā)路線(xiàn)“曲線(xiàn)救國(guó)”始終還是不如A-level更直接高效。
A-level沒有(yǒu)必修課,隻專注于學(xué)科(kē)的學(xué)習,對于偏科(kē)(尤其是理(lǐ)科(kē))學(xué)生友好,不像IB需要全能(néng)型學(xué)生,不允許偏科(kē)。而且,A-level國(guó)際課程的評估主要都是依賴于考試,不像IB還有(yǒu)額外的EE或者OSSD的社區(qū)服務(wù)等。
A-level是系統的高中(zhōng)課程體(tǐ)系,允許零基礎的學(xué)生,從零開始學(xué)。A-level課程通常涵蓋的學(xué)科(kē)更少,因此更有(yǒu)機會在zui感興趣或已有(yǒu)較為(wèi)明确職業規劃的學(xué)科(kē)上進行深入學(xué)習和研究。
從其他(tā)國(guó)際課程體(tǐ)系轉到A-level的同學(xué),不是有(yǒu)自己的理(lǐ)由,那就是沖着A-level的特定優勢。
不同課程體(tǐ)系之間的“鴻溝”
接下來我們來看看,不同課程體(tǐ)系之間的差别。
1️⃣IB:
IB課程涵蓋的科(kē)目非常廣泛,包括語言、文(wén)學(xué)、科(kē)學(xué)、數學(xué)、藝術等,學(xué)習時間為(wèi)2年。學(xué)生需要選擇6個科(kē)目,其中(zhōng)3門為(wèi)高級,3門為(wèi)标準級。除了選修科(kē)目,還需要學(xué)習Theory of Knowledge、Extended Essay和Creativity, Activity and Service課程。
2️⃣AP:
AP課程是美國(guó)大學(xué)先修課程。課程的内容與大學(xué)相應科(kē)目入門課程的内容很(hěn)類似。目前以AP Calculus AB & BC (微積分(fēn));AP Statistics(統計學(xué));AP Physics(物(wù)理(lǐ));AP Chemistry(化學(xué));AP Psychology(心理(lǐ)學(xué))幾門課程為(wèi)主。
北美的高中(zhōng)生可(kě)以選修這些課程,在完成課業後參加AP考試,得到一定的大學(xué)學(xué)分(fēn)。
3️⃣A-level:
A-Level英國(guó)高中(zhōng)課程,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。
A-level國(guó)際課程兼顧到國(guó)際生特點,注重深入學(xué)習3~4個學(xué)科(kē),沒有(yǒu)必修科(kē)目,可(kě)自由組合。學(xué)習時間2年,包括AS和A2。
科(kē)目涵蓋相當廣泛,有(yǒu)文(wén)科(kē)、商(shāng)科(kē)、經濟、語言、數學(xué)、理(lǐ)科(kē)、計算、法律、媒體(tǐ)、音樂等70多(duō)個科(kē)目。
根據不同考試局的規定,A-level一年有(yǒu)2~3次考試機會,可(kě)多(duō)次重考。
4️⃣DSE:
DSE全稱香港中(zhōng)學(xué)文(wén)憑試(即香港高考),也是全球唯一一個可(kě)以用(yòng)中(zhōng)文(wén)應答(dá)的國(guó)際考試。
DSE共有(yǒu)4門必修科(kē)目+20門選修科(kē)目。考試采取“4+2”模式,即4門必修+2門選修,共6門考試。大學(xué)申請時,取其中(zhōng)4~5門成績zui好科(kē)目即可(kě),對偏科(kē)學(xué)生還是比較友好的。
5️⃣OSSD:
OSSD是加拿(ná)大安(ān)大略省高中(zhōng)文(wén)憑,權威的“非應試”教育體(tǐ)系之一。
安(ān)省的中(zhōng)學(xué)為(wèi)4年制:9~12年級(相當于國(guó)内初三至高三),OSSD課程一般圍繞以下5大類别:英語課程、數學(xué)課程類、自然科(kē)學(xué)學(xué)科(kē)、社會科(kē)學(xué)、第二外語課程、其他(tā)選修課。
畢業要求:獲得30個高中(zhōng)課程學(xué)分(fēn),包括18個必修課學(xué)分(fēn)和12個選修課學(xué)分(fēn);通過安(ān)省高中(zhōng)文(wén)學(xué)水平測試(OSSLT);完成40小(xiǎo)時的社區(qū)服務(wù)。
以上就是IB/AP學(xué)生紛紛轉A-level的原因,有(yǒu)需要了解A-level課程培訓,可(kě)在線(xiàn)咨詢小(xiǎo)瀾老師~
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