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申請牛劍G5數學(xué)系，需要提前接觸大一内容嗎？

發布時間：2024/02/01 16:41:47

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有(yǒu)不少在數學(xué)方面有(yǒu)着天賦和優勢的孩子，都夢想在牛津和劍橋攻讀數學(xué)專業。

牛劍的數學(xué)領域排在世界前列，還培養了如牛頓、高斯、圖靈等傑出的數學(xué)家，吸引着無數對數學(xué)充滿熱情的人。

但入讀大學(xué)的數學(xué)系困難重重，不管是申請時參加的各項考試，還是入學(xué)後高難度本科(kē)課程，對學(xué)生的數學(xué)思維都是一場極大的挑戰。

對于學(xué)生來說，申請牛劍數學(xué)系會遭遇三大痛點，即考試難、申請難和畢業難。

如果你的數學(xué)水平還停留在高中(zhōng)階段，那麽牛劍可(kě)能(néng)不适合你。

因為(wèi)牛劍的招生官在選拔申請人時，要求他(tā)們能(néng)夠适應大學(xué)本科(kē)數學(xué)的學(xué)習方式。即便勉強進入了牛劍，也很(hěn)難順利完成學(xué)業。

痛點一：高難度數學(xué)考試

申請牛劍不止要學(xué)習數學(xué)和進階數學(xué)的知識，還要參加這兩所大學(xué)的附加考試，即MAT和STEP。

這兩門考試是含有(yǒu)選拔性質(zhì)的數學(xué)考試，難度、考試内容、題型上都有(yǒu)各自的側重點，申請牛津需要考MAT，劍橋則是STEP2/3。

*MAT與STEP的考試形式

STEP考試

STEP考試，被稱為(wèi)“全宇宙zui難的數學(xué)考試”，但這項考試又(yòu)是申請劍橋大學(xué)的必點選項，想要上劍橋就得迎難而上。

STEP的風格和劍橋數學(xué)系的期末考試非常相似，對學(xué)生來說很(hěn)有(yǒu)挑戰性！

涉及的内容有(yǒu)純數、微積分(fēn)、力學(xué)、統計學(xué)，接近大學(xué)數學(xué)難度，難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了A-level的數學(xué)和進階數學(xué)。

2023年劍橋STEP報告

根據劍橋大學(xué)的官方數據，2023年參加STEP的考生中(zhōng)，隻有(yǒu)5.6%的人拿(ná)到了STEP 2的S等級，而隻有(yǒu)11.6%的人拿(ná)到了STEP 3的S等級。

MAT考試

MAT考察的内容包括A-Level課内的知識和競賽題，和STEP一樣都是考察你的數學(xué)能(néng)力，雖然難度更低，但MAT的高分(fēn)舉足輕重。

*2023年MAT學(xué)生成績分(fēn)布情況

在今年MAT學(xué)生成績分(fēn)布情況表中(zhōng)，MAT拿(ná)到70分(fēn)以上的學(xué)生通常能(néng)拿(ná)到面邀，能(néng)夠拿(ná)到offer的多(duō)在90以上的高分(fēn)。

因此，想要把這兩門考試考好，僅僅掌握zui基礎的數學(xué)知識點是很(hěn)難拿(ná)到高分(fēn)的，還需要自己去拓寬數學(xué)知識，這才是拿(ná)到高分(fēn)的關鍵。

痛點二：難以拉開競争差距

zui近這幾年，牛劍本科(kē)數學(xué)系申請熱度越來越高：

劍橋數學(xué)專業申請的人數相較幾年前已經翻了一倍，錄取率從31%跌到了24%。

在近幾年的熱門專業申請中(zhōng)，牛津的數學(xué)專業一馬當先，成了牛津競争zui激烈的專業。

想要在這麽多(duō)競争者中(zhōng)脫穎而出，光靠好成績是很(hěn)困難的了，在這個卷生卷死的年代，語言成績拿(ná)高分(fēn)和A*都不再是神話。

想要做到申請差異化，提前補充一部分(fēn)數學(xué)本科(kē)知識，是在考試和面試中(zhōng)發揮差異化的通關密鑰。

今年牛劍放榜季，星輝斬獲數學(xué)及相關專業的offer共21封，其中(zhōng)有(yǒu)6名(míng)同學(xué)都提前學(xué)習過大學(xué)數學(xué)知識。

*星輝部分(fēn)牛劍數學(xué)offer展示

如果你沒有(yǒu)特别突出的成績或優勢，用(yòng)數學(xué)思維解決問題還停留在表面而沒有(yǒu)更上一個層次，基本上就是陪跑了。

痛點三：牛劍數學(xué)本科(kē)畢業難

在學(xué)習上，牛劍的本科(kē)數學(xué)課程也不是那麽好應付的。據統計每年都有(yǒu)3%~5%的學(xué)生因不堪學(xué)業壓力被勸退。讓我們來揭開牛劍數學(xué)系本科(kē)課程的面紗，看看本科(kē)課程都要學(xué)些什麽：

牛津數學(xué)系本科(kē)課程安(ān)排

一、二年級：每周約10個講座和2-3個輔導班或課程。

三、四年級：每周8-12節課，2-4節課，取決于所選課程。

牛津大學(xué)課程設置

劍橋數學(xué)系本科(kē)課程安(ān)排

在第1年，你通常每周有(yǒu)12個講座和兩個督導。

在接下來的幾年裏，更多(duō)的選擇和靈活性意味着講座和督導的模式更不固定，但平均工(gōng)作(zuò)量大緻相同。

在前三年，你每年要參加四次書面考試。此外，在第二年和第三年還有(yǒu)可(kě)選的計算機項目。

在第四年，每門課程都要單獨考試，你可(kě)以選擇提交一篇關于當前研究課題的論文(wén)。

在牛劍高标準高要求下，如果對大學(xué)本科(kē)數學(xué)的知識體(tǐ)系沒有(yǒu)一個清晰的認知，那學(xué)習的過程會非常困難，可(kě)能(néng)會拿(ná)不到一個好的學(xué)位等級。

基于以上申請牛劍數學(xué)系的三大痛點，從中(zhōng)我們也能(néng)看出一些端倪，就是提前對本科(kē)數學(xué)知識涉獵的重要性。

不僅是考試上會涉及到本科(kē)數學(xué)知識，面試時教授也會提問一些你沒有(yǒu)學(xué)過的本科(kē)數學(xué)知識點，想考驗你如何用(yòng)數學(xué)思維解答(dá)。

升入牛劍之後，學(xué)好大學(xué)課程對能(néng)否拿(ná)到好學(xué)位的重要性不言而喻。

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