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托福考試聽力和閱讀部分(fēn)技(jì )巧的學(xué)習資料~

發布時間：2024/11/05 17:53:00

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在托福考試中(zhōng)，聽力和閱讀部分(fēn)占據着重要的地位，掌握有(yǒu)效的學(xué)習技(jì )巧對于取得理(lǐ)想的成績至關重要。以下是一些針對這兩個部分(fēn)的技(jì )巧及相關學(xué)習資料推薦。

一、聽力部分(fēn)

技(jì )巧解析

預判主題和内容：在聽力開始前，快速浏覽題目或選項，對即将聽到的内容進行大緻的猜測和預判。這樣可(kě)以幫助你在聽的過程中(zhōng)有(yǒu)重點地捕捉信息，提高理(lǐ)解的準确性和效率。

合理(lǐ)使用(yòng)筆(bǐ)記：筆(bǐ)記是聽力過程中(zhōng)的重要輔助工(gōng)具(jù)，但要注意記筆(bǐ)記的方式不能(néng)影響對聽力内容的理(lǐ)解。使用(yòng)簡潔的符号和縮寫，記錄關鍵信息，如主題、觀點、例子、時間、地點等。在聽完後，根據筆(bǐ)記回顧和整理(lǐ)聽到的内容，加深理(lǐ)解。

把握整體(tǐ)與細節：既要理(lǐ)解聽力材料的整體(tǐ)結構和主旨，也要關注細節信息。注意對話或講座的組織結構、主要觀點和論據，同時對于一些具(jù)體(tǐ)的信息點，如特定的人物(wù)、事件、數字等要準确把握。

抓住重點和考點：學(xué)會識别聽力中(zhōng)的重點和考點，比如重複提到的詞彙、舉例、原因、轉折等。這些往往是出題的關鍵所在，要重點關注并理(lǐ)解其含義。

結合上下文(wén)理(lǐ)解：遇到一些難以理(lǐ)解的詞彙或表達方式時，不要糾結于單個詞語的意思，而是結合上下文(wén)進行推斷，從而理(lǐ)解其在特定語境中(zhōng)的含義。

适應不同的口音和語速：托福聽力中(zhōng)會出現不同的口音和語速，平時要多(duō)聽一些不同口音的英語材料，如英音、美音、澳音等，提高自己對不同口音的适應能(néng)力。同時，通過練習逐漸提高自己的聽力速度，以适應考試的要求。

學(xué)習資料推薦

官方資料

《The Official Guide to the TOEFL Test》：托福考試的官方指南，提供了詳細的考試介紹、題型說明和樣題，其中(zhōng)對于聽力部分(fēn)的講解和示例可(kě)以幫助考生熟悉考試形式和難度，是必備的基礎學(xué)習資料。

托福官方模考軟件（TOEFL Practice Online，簡稱 TPO）：包含多(duō)套以往的托福考試真題，在題型、難度和考試流程上與真實考試高度相似。通過做 TPO 的聽力練習，考生可(kě)以熟悉考試節奏，檢驗學(xué)習成果，并發現自己的不足之處。

教材輔導書

《新(xīn)托福老師教案聽力 30 天速成勝經》：針對考試聽力部分(fēn)進行全面具(jù)體(tǐ)的解析，提供了系統的學(xué)習方法和技(jì )巧，以及大量的練習題和解析，适合考生進行有(yǒu)針對性的複習。

《托福聽力高分(fēn)筆(bǐ)記》：以托福聽力常考話題和典型題型為(wèi)主線(xiàn)，分(fēn)析聽力文(wén)章的邏輯結構、關鍵詞句、題目選項等，有(yǒu)助于考生提高聽力理(lǐ)解能(néng)力和答(dá)題技(jì )巧。

二、閱讀部分(fēn)

技(jì )巧解析

預讀文(wén)章：在開始閱讀文(wén)章之前，先浏覽标題、副标題、圖表、圖片等信息，了解文(wén)章的主題和大緻結構。同時，快速閱讀每段的開頭和結尾句，把握段落的主旨。

識别關鍵詞：注意文(wén)章中(zhōng)的關鍵詞，如轉折詞（but、however、nevertheless 等）、因果關系詞（because、so、therefore 等）、舉例詞（for example、such as 等）、比較詞（more than、less than、compared with 等）以及重複出現的詞彙等。這些關鍵詞可(kě)以幫助你理(lǐ)解文(wén)章的邏輯關系和重點内容。

分(fēn)析長(cháng)難句：托福閱讀中(zhōng)經常會出現長(cháng)難句，學(xué)會分(fēn)析長(cháng)難句是提高閱讀能(néng)力的關鍵。首先，找出句子的主幹，即主謂賓或主系表結構，然後再分(fēn)析修飾成分(fēn)，如定語、狀語、同位語等。通過不斷練習，提高對長(cháng)難句的理(lǐ)解能(néng)力。

運用(yòng)閱讀策略：掌握略讀（skimming）和尋讀（scanning）的技(jì )巧。略讀是快速浏覽文(wén)章，抓住大意和文(wén)章結構；尋讀是根據題目要求，快速尋找和問題相關的具(jù)體(tǐ)信息。在考試中(zhōng)，要根據不同的題目類型靈活運用(yòng)這兩種閱讀策略。

概括文(wén)章主旨：讀完文(wén)章後，要能(néng)夠概括出文(wén)章的主旨和主要觀點。這有(yǒu)助于理(lǐ)解文(wén)章的整體(tǐ)内容，同時也對回答(dá)主旨題和相關的推理(lǐ)題有(yǒu)幫助。

注意時間管理(lǐ)：合理(lǐ)分(fēn)配閱讀時間，避免在某一道題上花(huā)費過多(duō)時間。可(kě)以根據題目類型和難易程度，先快速完成容易的題目，再仔細思考較難的題目。

學(xué)習資料推薦

官方資料

《The Official Guide to the TOEFL Test》：同樣是官方指南，對于閱讀部分(fēn)的題型、考點和答(dá)題技(jì )巧都有(yǒu)詳細的介紹，并且提供了一些練習題和解析，幫助考生熟悉考試要求。

托福官方模考軟件（TPO）：與聽力部分(fēn)一樣，TPO 的閱讀部分(fēn)也是非常重要的練習資源，可(kě)以讓考生熟悉考試題型和難度，提高答(dá)題速度和準确率。

總之，托福考試的聽力和閱讀部分(fēn)需要考生掌握一定的技(jì )巧和方法，并通過不斷的練習和積累來提高自己的能(néng)力。選擇适合自己的學(xué)習資料，結合有(yǒu)效的學(xué)習方法，相信考生們一定能(néng)夠在托福考試中(zhōng)取得優異的成績。

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